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Philosophische Fakultät I
Sekundarlehrer
| # | Semester | Veranstaltung | Grad | Funktion |
|---|---|---|---|---|
| 1 | WS 1937 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 2 | SS 1938 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 3 | WS 1938 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 4 | SS 1939 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 5 | WS 1939 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 6 | WS 1939 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule; mathem, -naturwiss. Fächer. | Doz | |
| 7 | SS 1940 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 8 | WS 1940 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 9 | WS 1940 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 10 | SS 1941 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 11 | WS 1941 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 12 | SS 1942 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 13 | WS 1942 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 14 | SS 1943 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 15 | WS 1943 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 16 | SS 1944 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 17 | WS 1944 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 18 | SS 1945 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 19 | WS 1945 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 20 | SS 1946 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 21 | WS 1946 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz | |
| 22 | SS 1947 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: Fächer der sprachlich-historischen Richtung. | Doz | |
| 23 | WS 1947 | Einführung in die Unterrichtspraxis der Sekundarschule: a) Fächer der sprachlich-historischen Richtung; b) Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Richtung. | Doz |
